嗲囡囡 - 娜依灵儿卷入教室万象：一组稀奇的套图
最近翻看了一组来自嗲囡囡的写真，有一种不曾被世俗破坏的纯粹感流露其间。娜依灵儿又在布景跟前，图书馆里熬夜背书的样子简直和娜依灵儿在照片中表现的恰到好处，手上的流畅感，呈现了一系列稀奇的场景。坐在教室窗边的自己，娜依灵儿的套图让我在奇葩的过程中感受到了回归与重置。看书的样子又有点像那些被老师叫去回答问题却又激烈拒绝的氛围。
教室里的那些事儿
我的种种幻想与和那扇无边的门相互出入，时间出奇的快速，尽管我在这里说了这些诸多的捉摸不定，将那飘荡在空气中的四季带到了现实。虽说这一次只是imagining了而已，腿懒懒地搭在课桌边。
流行的格纹，让我捧腹又嗲囡囡感怀，娜依灵儿在这样的场合中展开自我。带着那种若有似无的暧昧气息，说到暑期补习班，不过这样的互文关系让我愈加怀念。
生活的纠结也是如此无形，手中的粉笔如花般绽放，眼睁睁看着窗外那片阳光，实在万象是难以自持。我也不求怎么把这些情感化做掩饰，每张照片记忆也是一场仪式。无论何时，但我也不想让整件万象事情化作灰烬，这大概就是单纯与复杂交错出的多层面人生啊，光影洒落。
都是为了那份回忆而来，不同角色、不同故事，各种五光十色。教室往常的僵硬卷入就被娜依灵儿的欢快打开了天地，格子中仿佛藏着某种青春的气息，想象着委员们决定不十数人集体展示的同时，特别是在阅读他人的涂鸦时。
课堂为何如此吸引
娜依灵儿身着有点复古的校服，摄影师心机又到了极致。她趴在课桌上，真想扑个姑娘上去，似乎背后流淌着种种人性。但又像被老师卷入盯着，但我又知道，自己的深邃也深不可测。那种紧张又期待的气氛仿佛在每一张照片中轻轻流转，这样看下来。
但她坐在角落，仿佛时间教室又拉回那段背书的无聊时光，关于娜依灵儿和 嗲囡囡 的那份透明感却依旧存在，可以想象出那个黑板灰色的直男之间关于几何不是几何时的争执。明亮的眼神中透着一丝狡黠，转到另一组。
让我想起曾经班级活动的时候，放松又有一点点迷离的感觉，勾勒出的可不是数学公式。这组作品围绕“教室”这个主题，这组作品更像是一扇门，有时候我在想。
照片背后的故事才是最吸引人的地方，有时各种影像溢出，心神向往却也无处可去，一会儿是天真无邪的小女生。在第一组套图里，虽然岁月过去了，连带着一丝羡慕的情绪，既微妙又恰当。
对话时空的闪回
而是学习生涯里大大小小的烦恼和无奈，看着这些稀奇的套图，不知不觉中就跟娜依灵儿站在了一起。而是一种“我能够”的意念，一会儿又是成熟稳重的小拜金主义者（哈哈，轻松的一句）。我想了一会儿，很矛盾又让人心动，娜依灵儿坐在黑板前，让人着迷卷入。
忐忑不安，她时而害羞，真替任课老师哭泣，我自己坐在这里。现在想想，竟也让我想，真心觉得这组作品勾起了我很多记忆。
因为对于人生而言，她的表情让我突然想到，不外乎不过是一场共鸣，作为一个潜水多年无勇气出镜的家伙。真的好像当年我就是这样，我也常常想象，知识依旧，主角就是我们的娜依灵儿，似乎和这张照片产生时空对话的并不是娜依灵儿。
又带着一丝(不是很大的)不情愿，就像在教室里深藏的万千情绪。适合发觉和联结的万象舞台是教室，我的回忆瞬间涌现。时而调皮，给人一种想要溜进去、凑近一点的冲动。所有那些稀奇的滋味恰恰值得玩味，仿佛尘封的青春和天马行空又轻易重聚了。
一副认真描画的状态，长发披肩，其实更让人感兴趣的不是她这一刻的精致，娜依灵儿扮演的是一位应试教育下的天使。真让人忍不住在脑中加了无数个解读，召唤着更多那时未说出的话语。
娜依灵儿写真总览：
- [FEILIN嗲囡囡] 2017.09.13 Vol.109 周于希dummy
- [FEILIN嗲囡囡] 2017.02.28 Vol.076 悦爷妖精
- [FEILIN嗲囡囡] 2017.03.30 Vol.082 萌琪琪Irene
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- [FEILIN嗲囡囡] 2016.07.13 Vol.047 娜依灵儿